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《中华优秀传统文化——全员班》
中华优秀传统文化
——打造正能量高绩效团队
(员 工 版)
该课程已通过国家版权局中国版权保护中心保护,证书编号:国作登字-2019-A-00788654。
第一部分【大纲概要】
第一单元 国学智慧认知。
第二单元 强化三大能力。(学习能力;行动能力;自省能力。)
第三单元 树立三个意识。(责任意识;效能意识;法治意识。)
第四单元 做好三项管理。(角色管理;目标管理;沟通管理。)
第五单元 夯实三大根基。(孝悌忠信;仁爱利他;修身立德。)
第二部分【课程大纲】
第一单元:国学智慧认知
- 互动:你心目中的“国学智慧”?
- 警惕两个极端的国学认知。(完全照搬、统统打倒)
- 中华优秀传统文化被误解或抛弃带来的麻烦。
- 分析:国学智慧的三个内容和四大精神。
- 解读:不同历史时期中华优秀传统文化。
- 走进新时代,对中华优秀传统文化的定位。解析:中华民族伟大复兴为什么特别强调文化自信?
第二单元:强化三大能力。
一、学习能力。——“人不学,不知义”学习力代表软实力。
1、学习对于打造高绩效团队的重要性;
2、卓越团队学习的基本理念与方法;
3、经典案例解读:学习的三大常见途径。
二、行动能力。 ——“为者常成,行者常至”!梦想再好离开行动就是空想!
1、如何看待“行动力”?
2、案例解读:行动的价值。
3、优秀团队如何提高行动能力?
三、自省能力。——“吾日三省吾身”!善于自省的大智慧。
1、何为“自省”?
2、“批评与自我批评”在正能量团队打造中的价值。
3、如何有效地自省,不断进步成长?
第三单元:树立三个意识。
一、责任意识。——“尽吾本心在素位中,是圣贤第一等功夫”
1、什么是责任?担当?
2、案例解读:责任到底是什么?
3、责任的表现是敬业!如何客观看待“耕耘与收获”、“付出与回报”的关系?
4、警惕九个负能量心态与行为。
5、树立九大正能量理念与行为。
6、案例解析:团队合作体现责任心。
二、效能意识。——“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”
(一)为什么要做个高效能人士?
1、关于时间的深度认知;
2、如何理解庄子“白驹过隙”的说法?
3、经典案例解析:为什么需要有“危机意识”?
(二)解析:职业生命测试。
(三)互动分析:为什么时间管理不当?
(四)高效管理时间的原则与策略
1、四象限时间管理技巧;
2、高效能时间管理的四个工具;
3、分享:四个时间管理分析表。
(五)综述:高效时间管理的24个理念和原则。
三、法治意识。——“不以规矩,不能成方圆”。规矩、法治意识是做人做事的基础。
(一)何为“法”?
(二)解析孟子关于“规矩”的智慧:“离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆”。
(三)案例分析:打造高绩效团队离不开“规则意识和法治精神”!
(四)明朝方孝孺名言:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”案例解析:只有制度化,才能规范化!只有规范化,才能职业化。
第四单元:做好三项管理。
一、角色管理。——“伦常乖舛,立见消亡。”角色管理是基础。
1、为什么要做好角色管理?
2、解析:孙子兵法的智慧, “知己知彼,百战不殆”!
3、团队成员需要明了“在其位,谋其政,尽其职,履其责”。
4、案例解析:孟子关于角色管理的经典论述。
5、解读:团队成员如何做好对上、对下、跨部门角色管理?
二、目标管理。——“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”——有目标、有方向,方能未雨绸缪,做事分清轻重缓急,既仰望星空,又脚踏实地!
1、关于目标及目标管理;
2、解析:目标的七大威力;
3、如何做好目标管理?志不强者,智不达!(墨子)
4、剖析:目标背后的源动力。
三、沟通管理。——“口乃心之门户。”
1、关于沟通的认知。
2、解析:影响沟通的常见因素?
3、如何做好对上、对下、跨部门沟通?
4、互动:有效沟通的杠杆工具——同理心!
第五单元:夯实三大根基
一、孝悌忠信。——“夫孝,德之本也,教之所由生也!”
1、互动分享:打造正高绩效执行团队还要解决“孝悌”问题?
2、何为“孝”?如何做到“孝”?
3、“孝”与“忠”的辩证关系?
4、何为“信”?打造正能量团队为什么强调“诚信”?
二、仁爱利他。——“爱出者爱返,福往者福来!”
1、何谓“仁”?解析:樊迟与老师孔子的对话。
2、如何落实“仁爱”?从哪里做起?
3、何谓“利他”?为什么高绩效团队必须强调利他思想?
4、案例解读:“全心全意为人民服务”背后的大智慧。
5、某单位贯彻“让为人民服务成为优秀习惯”带来的价值!
6、为什么必须建立服务他人的“利他”思想?老子的大智慧:
“天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私耶?故能成其私。”——服务好别人,本质上就是成就自己!
三、修身立德。——“人无德不立,国无德不兴。”
1、解读:卓越团队打造为什么特别强调“修身”与“德育”?
2、《大学》“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”的启示?
3、如何“修身”?如何理解“格物致知诚意正心”?
4、如何“立德”?经典案例解析:如何践行“德者,本也;财者,末也”的智慧?
第三部分【培训对象】全员
第四部分【培训目标】
通过《中华优秀传统文化打造正能量高绩效执行团队》的学习,就是用圣贤的智慧解决正能量高绩效团队打造过程中存在的问题。通过对国学认知的学习,对中华优秀传统文化充满自信!通过“三大能力、三个意识、三项管理和三大根基”的系统学习,从思想认知、行为管控、对结果负责、法治精神、修身立德等方面全面打造正能量高绩效执行团队。
第五部分【培训方式】
基本理论讲解+经典案例剖析+课堂情景演练+实战管理方法+高效管理工具+互动分享+成果转化。
第六部分【课程时间】
3天(备注:根据客户实际需求,可以调整内容及相应的时间)